O Partido Comunista Português (PCP) solicitou um debate de urgência no Parlamento sobre os exames nacionais, agendado para o dia 17 de julho, data em que serão divulgados os resultados de mais de 300 mil alunos do ensino secundário. O pedido, que foi entregue ao presidente da Assembleia da República, visa a presença do ministro da Educação, Fernando Alexandre, para esclarecer as medidas que estão a ser tomadas para garantir que nenhum estudante seja prejudicado neste processo de avaliação.
O PCP expressou a sua insatisfação, afirmando que não pode aceitar que o ministro se esquive de prestar esclarecimentos e de assumir responsabilidades na Assembleia da República. O partido sublinha que o ministro já admitiu participar numa reunião da Comissão de Educação até ao dia 21 de julho, mas considera que a sua presença no debate de 17 de julho é crucial, dado o contexto caótico em que se encontram os exames nacionais.
Na última semana, o PCP já tinha solicitado uma audição urgente do ministro, e o líder do partido, Paulo Raimundo, desafiou-o a comparecer no Parlamento até ao final da próxima semana. Caso contrário, o PCP está preparado para agendar um debate de urgência. O Chega também manifestou a sua intenção de insistir na realização de um debate sobre os exames nacionais, propondo a mesma data de 17 de julho, após um primeiro pedido ter sido indeferido.
O requerimento do PCP destaca a falta de progresso na resolução dos problemas associados aos exames nacionais, o que justifica a urgência do debate. Entre as questões levantadas, os comunistas mencionam que têm surgido queixas por parte dos professores avaliadores. Estes relatam que foram dadas orientações para que as provas sejam avaliadas mesmo quando estão incompletas, e que a plataforma de avaliação continua a apresentar erros e interrupções.
Além disso, o PCP criticou o anúncio do pagamento de trabalho extraordinário aos professores, considerando que este deveria ser uma obrigação e não uma exceção. A pressão sobre os docentes tem sido intensa, e a situação atual dos exames nacionais levanta preocupações sobre a qualidade da avaliação e o impacto nos alunos.
Leia também: A pressão sobre os professores e os desafios da avaliação.
Leia também: Professores convocados para corrigir exames a poucos dias do fim
Fonte: ECO
