A Atlântica – Instituto Universitário lançou uma nova minissérie digital intitulada “O Futuro é + do que parece”, com o objetivo de esclarecer dúvidas e desmistificar conceitos relacionados com o ensino superior. Este ano, a instituição celebra 30 anos de atividade e, para marcar a ocasião, decidiu apostar numa abordagem inovadora para se conectar com as gerações mais jovens.
Protagonizada pelo criador de conteúdo Manel Carrapatoso, a minissérie é composta por sete episódios que estão a ser divulgados nas redes sociais do instituto. A iniciativa visa aproximar o ensino superior dos jovens, utilizando formatos e plataformas que eles já dominam no seu dia a dia. Além da presença digital, a campanha será visível em Lisboa, através de mupis e transportes públicos, numa ação coordenada pela Central de Informação com a MOP.
A série adota um formato vox pop e aborda questões pertinentes sobre a relação dos jovens com o ensino superior, o futuro profissional e as mudanças no mercado de trabalho. O primeiro episódio, já lançado, levanta a questão: “Para quê estudar se tenho internet?” Esta pergunta desafia as perceções comuns sobre a educação e o seu valor na era digital.
Os episódios seguintes, que serão lançados nas próximas semanas, irão explorar temas como inteligência artificial, empregabilidade, empreendedorismo e percursos académicos não lineares. A intenção é estimular a reflexão e desafiar ideias preconcebidas sobre o futuro académico e profissional das novas gerações.
Natália Espírito Santo, diretora geral da Atlântica, destaca que a forma como os jovens consomem informação mudou significativamente nos últimos anos. “As instituições de ensino superior precisam de acompanhar essa transformação. Esta campanha representa uma nova abordagem da Atlântica à comunicação digital, utilizando formatos autênticos que se alinham com as plataformas onde os jovens estão diariamente”, afirma.
Além da minissérie, a estratégia inclui a participação de estudantes embaixadores da Atlântica, que irão criar conteúdos sobre a vida no campus e tendências digitais para serem partilhados no TikTok. Esta interação visa aproximar o ensino superior das dúvidas reais dos jovens, promovendo uma reflexão sincera sobre a educação.
A conceção criativa e a estratégia de amplificação digital estão a cargo da Central de Informação, que também cuida da assessoria de imprensa. A minissérie “O Futuro é + do que parece” é, assim, uma tentativa de modernizar a comunicação do ensino superior e de se conectar com a juventude de forma mais eficaz.
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Fonte: ECO
